ادارة الجودة والتحضير لإعتمادية المختبرات التعليمية
برعاية السيدة عميد كلية التقنيات الاحيائية المحترمة أ.د. هيفاء هادي حساني وضمن نشاطات الموسم الثقافي الثاني للعام الدراسي 2016/2017اقيمت في كلية التقنيات الاحيائية ورشة عمل حول “أدارة الجودة وأعتمادية المختبرات” ألقى فيها أ.م. الدكتور حسن محمد نايف محاضرة بعنوان ( ادارة الجودة والتحضير لإعتمادية المختبرات التعليمية) هدفت الورشة الى تعزيز عملية التطوير المستمرة المعمول بها في الكلية من خلال تطبيق نظام ادارة الجودة وهو الضمان لتوفير مهارات مختبرية وممارسات سلوكيات نوعية تضمن النتائج المتوقعة من اجراء العمل المختبري سواء عمليا تجريبيا او فحوصات علمية او طبية أو غيرها وصولا الى تطوير او أنتاج ناتج نوعي متميز لكسب رضى المستهلك أو تحقيق تنافس متميز على الشركاء او تقديم خدمات الجودة..
تتضمن الورشة المخرجات الاتية:
- التعريف بادارة الجودة للمختبرات وفق المعايير العالمية، لماذا الجودة مسؤولية مطلوبة؟ ماذا تضيف من فوائد للمختبر وللمؤسسة التعليمية؟
- شرح تسلسل المفاهيم والطرق العلمياتية في المختبرات. تأمين الدقة و الاستمرارية بالعمل
- طريقة كتابة و تطبيق دليل المختبرات لتطبيق نظام الجودة للعاملين. إنتظام و توحيد البروتوكولات العملية
- تلبية و تأمين متطلبات المستفيدين إرضاء الشركاء والزبائن من طلبة وباحثين وعلماء و متدربين
- تأمين التطوير الذاتي والمهني المستمر في المختبرات.
السبل الى تعريف و فهم وتطبيق المتطلبات الادارية (15 فقرة)
السبل الى تعريف و فهم وتنفيذ المتطلبات الفنية (10 فقرات).
خطوات الايفاء بمتطلبات تطبيق الاعتمادية في المختبرات التعليمية
و تأتي ورشة العمل هذه تلبية للاستحداثالاخير للقسم الخاص بإسم (قسم إعتماد المختبرات) من قبل جهاز الاشراف والتقويم العلمي في الوزارة، يتولى مهام الرقابة والتفتيش والاطلاع على واقع المختبرات في الجامعات والكليات الحكومية والاهلية على حدٍ سواء.شارك في الحضور مدراء المراكز البحثية او ممن يمثلهم والعديد من التدريسين من مختلف الأقسام الأكاديمية في ورشة العمل كما وأكدوا على كونه مفيداً ومثيراً للأفكار النيرة. وكان انطباع كافة الحاضرين طيباً بحيث أعلنوا توقعهم لتغيير قياسي في الإنجاز في ركنَي الأداء- التعليم والتعلم.
سفرة علميه الى المتحف العراقي
نظمت كلية التقنيات الاحيائية /جامعة النهرين وضمن نشاط وحدة الارشاد النفسي والتوجيه التربوي اليوم سفرة علمية الى المتحف الوطني العراقي لطلبة المرحلة برفقة كادر كليتنا المميز من خلال برنامج التعاون بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ووزارة الثقافة والسياحة وتم الاطلاع على معروضات المتحف الوطني وزيارة عدة قاعات التي تعرض تاريخ العراق في ازمنة ماقبل الحضارة اي قبل 5000 سنة قبل الميلاد وكذلك التعرف على حضارة وادي الرافدين او بلاد مابين النهرين في العصور الاشورية والسومرية والكلدانية والعصر الاسلامي القديم . وتم خلال الزيارة التعرف على تاريخ اجدادنا العظام من خلال تعلم الكتابة و سن القوانين الاولى في العالم وكذلك التعرف على معروضات المتحف من اثار تعود للعهد الفرثي والساساني والعصور الإسلامية اللاحقة .
لقاء السيدة عميد الكلية بمعالي وزير الصحة
سفرة علمية لطلبه المرحله الثالثه في مختبرات دائره بحوث وتكنولوجيا البيئة
نظمت كلية التقنيات الاحيائية سفرة علمية لطلبه المرحله الثالثه في مختبرات دائره بحوث وتكنولوجيا البيئة /وزاره العلوم والتكنولوجيا المدمجة مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي. .حيث رافق طلبتنا معاون العميد للشؤون العلمية ومن خلالها استطاع طلبتنا التعرف على أحدث تقنيات الجزيئية والبيئية و للوقوف على امكانيه الاستعانه بهذه الامكانيات المتاحة لإنجاز بحوث تخرجهم مستقبلا اوامداد طلبه الدراسات العليا بالمساعدة المطلقه أيضا لرفع من قيمة المستوى العلمي لطلبتنا و يعزز دور جامعتنا المتميز بالعلم ورصانه المنتج .
تطبيق نظام مخرجات التعلم في البرامج الاكاديمية الجامعية
من ثم ننتقل الى تحقيق هذه المتطلبات على مستوى البرنامج الاكاديمي للقسم الذي يشكل حجرة الزاوية و الركن الاساس والاهم على مستوى العملية التعليمية بأجملها لانها هي من يؤمن تحيقي مواصفات ناتج العلمية و هوالخريج. بالطبع كتابة كل هذه المتطلبات على المستويين: الكورسات والبرنامج تهتدي دائماً برسالة و أهداف المؤسسة التعليمة للجامعة والوزارة.
سفرة علمية للمركز العراقي لبحوث السرطان والوراثة الطبية
استخدام التقنيات الاحيائية في معالجة الملوثات البيئية
حلقة دراسية
ضمن الموسم الثقافي الثاني للعام الدراسي 2016-2017 لكلية التقنيات الاحيائية وضمن نشاطات وحدة التعليم المستمر القت أ.م.د نضال سهيل زبار محاضرة عن التفكير الإبداعي تناولت الحلقة تعريف مفهوم الابداع الفكري والتعرف على الوسائل التي من شأنها تحفز المقدرة الابداعية وتتطورها فالابداع الفكري هو نشاط عقلي مركب وهادف توجهه رغبة قوية في البحث عن حلول أو التوصل الى نواتج أصيلة لم تكن معروفة سابقاً.
فالاستاذ يلعب دورا مميزا في تقوية دافع التحصيل والتنافس السليم ومشاعر الكفاءة ونمو التفكير الإبداعي لدى تلاميذه من خلال تشجيعهم وتنمية وتعزيز جهودهم وإثارة اهتماماتهم بالتعلم. بعكس المعلم الذي يجعل التلاميذ يحفظون ويرددون ما يحفظونه صما وفي كل العلوم .مما يقضي على ملكة الابتكار والتفكير الإبداعي عند أولئك التلاميذ .وهذه بعض الأساليب التي تنمي مستوى التفكــير الإبداعي لدى التلاميذ وتجعلهم يتعلمون كيف يفكرون بأنفسهم وبطريقة إبداعية مستفيدين من ملكة الابتكار التي وهبهم الله إياها.
استخدام الأسئلة ذات الأجوبة المتعددة
عبارة عن عرض اسئلة على الطلاب تمتاز بإجابتها المفتوحة والمتابينه ، وتساعد في تحفيز الطلاب على التفكير ، وتنمي لدى الطلاب كيفية الوصول إلى الأجابة .
ماهي فوائد أشعة الشمس ؟
ماذا يحدث لو كان قلب الإنسان مكونا من ثلاث غرف ؟
كيف يمكنك أن تجعل هذه التجربة أو الجهــاز أفضل ؟
أسلوب استخدام الخيال العلمي
أسلوب يتسم بالخيال والخروج عن المألوف .
ماذا يحدث لك لو ذهبت الى المريخ؟
ماذا تحتاج أن تأخذ معك لو ذهبت إلى القطـب الشمالي ؟
أو عرض صورة غير واقعية على الطلاب ويطلب منهم الإستجابة لها

احتفال بمناسبة عيد المرأة
اقامت كلية التقنيات الاحيائية في جامعة النهرين احتفالية بمناسبة يوم المرأة العالمي بدأت الاحتفالية بكلمة من السيدة عميدة كلية التقنيات الاحيائية أ.د.هيفاء هادي حساني رحبت فيها بمنتسبات كلية التقنيات الاحيائية احتفاءا بكينونه المرأة وجهودها واخلاصها بالعمل وبينت العميدة في كلمتها اهمية المرأة ودورها الحقيقي في العطاء والتضحية وبناء المجتمع ومالها من اهمية كبيرة في ميادين الحياه عامة والعمل في المجالات الثقافية والاجتماعية والسياسية خاصة .تضمن الاحتفال تكريم جميع الموظفات من ادارين وتدريسين وعاملات خدمة في الكلية وكذلك تكريم السيدة العميدة من قبل موظفي الكلية اعتزازا وتثمينا ودعما للمرأة العاملة وتشجيعها على الإسهام مع أخيها الرجل في البناء والأعمار وتولي المناصب القيادية خدمة للعراق الجديد الناهض .


















